▲前排左二為重慶大學(xué)新聞學(xué)院黨委書記凌曉明。圖/社交平臺(tái)視頻截圖
據(jù)極目新聞報(bào)道,12月28日,重慶大學(xué)新聞學(xué)院舉辦迎接新年晚會(huì),該學(xué)院黨委書記凌曉明在晚會(huì)上大秀霹靂舞,嗨爆全場(chǎng)。據(jù)了解,在獨(dú)舞環(huán)節(jié),凌曉明穿著正裝,跳著上世紀(jì)流行的霹靂舞,在動(dòng)感的音樂中扭動(dòng)身體,喜感又魔性,臺(tái)下的觀眾們發(fā)出陣陣高呼。
凌曉明對(duì)媒體表示,他是“70后”,高中時(shí)學(xué)過霹靂舞,這次正好就用上了,只排練了兩次,前前后后不到一個(gè)小時(shí)就上了臺(tái),“現(xiàn)在的學(xué)生喜歡玩手機(jī),不愛動(dòng),不利于身體健康,跳舞的目的也是希望大家都動(dòng)起來,跳起來,愉悅身心。”
從現(xiàn)場(chǎng)反饋看,同學(xué)們都很激動(dòng),洋溢著一股歡快的氛圍。而這種氛圍也透過屏幕傳遞了出來,“這種氛圍我真的好喜歡”“書記年輕的時(shí)候肯定很潮”“別人家的老師”云云,這樣的評(píng)論在新聞評(píng)論區(qū)很常見。
這一幕之所以受到學(xué)生和網(wǎng)友的歡迎,自然是因?yàn)檫@位老師傳遞了一種反差感。穿著正裝的“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)”,跳起了霹靂舞,終究是比較罕見的一幕。當(dāng)他跳起歡快的舞蹈,其實(shí)也是和學(xué)生進(jìn)入了同一空間:這一刻,他們都是渴望青春活力的“年輕人”——至少是心態(tài)上的年輕。
一段舞蹈,其實(shí)也傳遞了一種精神氣質(zhì)——平視、尊重、相互欣賞,都可以從中捕捉與感知。相信這也是現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生紛紛歡呼的原因,對(duì)他們來說,他們其實(shí)看到了一位與自己在同一水位對(duì)話的老師,會(huì)油然而生一種親近感。
正裝皮鞋、霹靂舞,看似有反差感,但放到今天的大學(xué)生態(tài)里,其實(shí)倒也沒有那么異類了。如今,無論是學(xué)生還是輿論,都越來越欣賞一種沒有距離感的校園氛圍,“放下身段”的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是越來越常見。
比如,就在前兩天,天津體育學(xué)院舉辦元旦晚會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)也和老師們同臺(tái)共舞;去年山東大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,校領(lǐng)導(dǎo)也和現(xiàn)場(chǎng)師生集體跳操。
除此之外,浙江工商大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)試住學(xué)生宿舍一周,西南政法大學(xué)原校長(zhǎng)付子堂因大雨,將講稿濃縮成一句“全文闡釋請(qǐng)參照稍后學(xué)校官微的推送”的“最短畢業(yè)致辭”,也都在互聯(lián)網(wǎng)上火出圈。
這些表達(dá)都有類似之處——校領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谂φ宫F(xiàn)出個(gè)性化的一面,而這也都受到了廣泛好評(píng)。仔細(xì)想想,輿論之所以喜歡這樣的場(chǎng)面,也不只是這些畫面足夠戲劇、不同,而是人們?cè)谕渡湟环N對(duì)大學(xué)的想象。
這種平等和松弛,或許就是大學(xué)獨(dú)特的氣質(zhì)。大學(xué)作為求真求實(shí)的地方,人們希望看到的便是這樣一種師生融洽、親密無間、省去過多繁文縟節(jié)的場(chǎng)景。
同樣的,大學(xué)是知識(shí)的殿堂,殿堂固然宏大深邃,但殿堂之內(nèi)由所有人構(gòu)成的學(xué)術(shù)共同體,卻又是彼此平等、相互支持的。當(dāng)老師和校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)“接地氣”的一面,自然也更符合這種大學(xué)敘事。
另外,人們點(diǎn)贊這樣的老師,或許也含有另一種期待——即學(xué)校的管理,也會(huì)立足于學(xué)生本位。當(dāng)學(xué)院黨委書記跳起備受學(xué)生歡迎的霹靂舞,人們當(dāng)然也會(huì)聯(lián)想,學(xué)院的管理是不是也會(huì)盡可能去貼合學(xué)生的需求呢?
這種聯(lián)想是自然的,老師、學(xué)院、學(xué)校也應(yīng)當(dāng)有所感知。教育工作者應(yīng)當(dāng)從輿論的熱度,看到學(xué)生的期待何在,在更多的領(lǐng)域保持這種親切樸素的作風(fēng),如此,也能贏得更多歡呼叫好。
撰稿 / 江城(媒體人)
編輯 / 馬小龍
校對(duì) / 趙琳